Ministrul Educației afirmă că platforma TikTok este folosită în unele țări, precum Singapore, pentru rezolvarea problemelor de matematică și fizică, iar parteneriatul cu aceasta platformă urmărește combaterea răspândirii informațiilor științific nefondate.
„Sunt convins că revoluția digitală este inevitabilă și o observăm în fiecare zi. Cine nu o vede, își dăunează și, nu vreau să folosesc cuvinte agresive, copiilor pe care îi are. Nu putem sta împotriva acestei revoluții. Tehnologia în sine nu este bună sau rea, ci devine așa în funcție de utilizarea ei. Acțiunea mea este să o folosim corect, să-i impunem constrângeri etice și morale, să o utilizăm într-un cadru sigur, pentru că altfel se dezvoltă dincolo de controlul nostru”, a declarat ministrul Daniel David la o conferință intitulată „Viziunea”, desfășurată sâmbătă seara la Cluj-Napoca.
El a subliniat că nu doar TikTok, ci toate platformele de socializare ar putea fi utilizate în acest context, însă a menționat implicarea crescută a platformei menționate în promovarea informațiilor pseudo-științifice și a teoriilor conspirației.
Daniel David, despre utilizarea TikTok în țări precum Singapore
„Observând utilizarea TikTok, de exemplu, în Singapore, nu mă refer la China, pentru că ar putea apărea confuzii legate de regimul de control din China. Vorbim de alte țări. În Singapore, pe TikTok, observăm copii rezolvând probleme de matematică și fizică, făcând exerciții utile. Spre deosebire de conținuturile nedrepte sau periculoase din România, unde văd multă pseudo-știință și pseudo-religie.”, a explicat ministrul.
El a mai spus că în România, pe TikTok, se întâlnesc mult mai des „pseudo-ştiinţă, pseudo-religie, deliruri periculoase”.
„Am decis că știința trebuie să revină în spațiul public, atât fizic, cât și virtual. În următoarele săptămâni, vom crea spații sigure unde copiii pot interacționa cu părinții, profesorii și colegii, impulsionând activități educaționale. Conținutul va include divertisment, dar de calitate, într-un cadru etic și sigur”, a afirmat Daniel David.
De asemenea, a anunțat că va promova colaborarea cu specialiști în domeniul științei și culturii care să promoveze informații corecte.
„Nu sunt adeptul interzicerii, decât dacă conținutul este extrem de abuziv și contravine legii. Vreau ca oamenii să aleagă conținut pertinent. TikTok și alte platforme sociale trebuie văzute în această perspectivă”, a concluzionat Daniel David, referindu-se la discuțiile despre interzicerea platformei în România din cauza eventualelor utilizări în scopuri de manipulare politică.
Anunțuri Ministerului Educației privind parteneriatul cu TikTok
Declarațiile ministrului vin după ce Ministerul Educației a anunțat, în data de 11 martie, un parteneriat cu TikTok ca parte a unei strategii mai largi.
- S-a realizat un parteneriat cu Consiliul Național al Audiovizualului pentru un Ghid privind Combaterea Conținutului Ilegal în Online, distribuit în unitățile de învățământ pentru a promova siguranța și demnitatea digitală.
- Urmare a unei întâlniri cu reprezentanții TikTok, s-a stabilit un parteneriat pentru realizarea de activități educaționale de promovare a științei, limitarea pseudoștiinței și crearea de spații sigure pentru copii pe platformă.
- În urma discuțiilor cu o oficială europeană, se dorește o intensificare a prezenței educaționale științifice în mediul online și o prezentare mai corectă a profesiilor pentru cetățenii europeni.
Ministrul a exprimat îngrijorarea faţă de manipularea publicului prin pseudoștiință/pseudo-religie și a subliniat necesitatea re-educației digitale pentru dezvoltarea personală.
Totodată, a observat diferența dintre utilizarea platformelor de socializare pentru educație în alte țări și utilizarea inadecvată a acesteia în România.
