Invitat la o emisiune TV, Ilie Bolojan a susținut creșterea orelor de predare în învățământul preuniversitar, considerând că România are un număr redus de ore de predare comparativ cu alte țări europene. „Norma didactică pentru un profesor experimentat a ajuns la 16 ore. Având în vedere programul de 40 de ore săptămânal, o creștere la 20 de ore nu este o problemă.”, a afirmat el.
Bolojan a accentuat că, odată cu diminuarea numărului de elevi, s-au redus și orele de predare, dar performanțele educaționale nu au crescut.
În viziunea sa, sistemul a devenit ineficient și costisitor, fiind utilizate multe posturi de suplinire sau profesori cu derogări. „Există peste 30.000 de posturi plătite la oră, iar orele suplimentare sunt plătite dublu. O creștere a normei didactice ar reduce această povară financiară.”, a mai spus el.
Oficialul a discutat și despre acordarea burselor de merit, remarcând discrepanța existentă între rezultatele școlare și cele ale examenelor naționale. „Există clase întregi cu elevi beneficiind de bursa de merit, dar la bacalaureat obțin note modeste. Nu mai înțelegem ce înseamnă merit. Din păcate, acest lucru reprezintă o formă de fraudă morală.”, a declarat el.
În concluzie, Bolojan a susținut necesitatea unor reguli clare și aplicate uniform pentru a atinge rezultate mai bune în educație și în societate. „Pentru comportamente corecte, sunt necesare reguli corecte aplicate tuturor.”, a încheiat el.