Diana Sarca, colonel în rezervă, a relatat în emisiunea „Martorii” despre dificultățile anchetei după atacul cu grenadă de la Liceul Jean Monnet, subliniind că initial, anchetatorii nu aveau un motiv clar pentru retenție. La început, anchefa a fost concentrată pe verificarea celor mai diverse variante, excluzând ipoteza unui act de terorism, fiind o situație dificil de anticipat în contextul României.
Inițial, ancheta a fost lipsită de premise clare
Colonelul Sarca a explicat că, la început, ancheta a fost marcată de o lipsă totală de indicii concrete. Au fost verificări ale mai multor piste, însă scenariul unui atentat terorist părea improbabil în acea perioadă. Insistența anchetatorilor s-a concentrat pe variante mai simple, fără a avea o perspectivă clară asupra motivului din spatele atacului.
Audieri rapide ale elevilor după incident
După cercetarea la fața locului, autoritățile au început audierile în interiorul liceului. Polițiștii au mers în fiecare clasă pentru a discuta cu elevii, în încercarea de a identifica orice indiciu sau martor ocular. Sarca a menționat că aceste audieri au fost colective, iar scopul a fost să se determine dacă cineva a văzut ceva semnificativ în momentul incidentului.
Nimeni nu știa cine era ținta și stabilirea ipotezelor
Colonelul în rezervă a subliniat că nici elevii, nici anchetatorii nu aveau o idee clară despre cine putea fi ținta atacului. În urma audițiilor, nu au reieșit concluzii concrete. Elevii au fost sinceri în declarații, iar nivelul de îngrijorare era mare. În momentul acțiunii, nu exista o ipoteză clară privind motivația sau victimile vizate.